2024砌体述职报告7篇(范例推荐)

砌体述职报告目录一、实习前的准备----------------2二、砌筑工艺----------------3-4三、钢筋工程--------------下面是小编为大家整理的砌体述职报告7篇,供大家参考。

砌体述职报告7篇

砌体述职报告篇1

目录

一、实习前的准备----------------

2二、砌筑工艺----------------3-

4三、钢筋工程

----------------5-7

四、模板工程----------------8-10

五、混泥土浇筑

----------------10-12

六、拆模--------12-14

实习前的准备

6月7日

六月七号早上,我们在B区羽毛球场后面的建工实习实验室门口集合,老师给我介绍了下建工实习的基本内容和回去要做的准备,为了能够圆满的完成实习任务,为了确保顺利完成不同工艺的每个实习环节,我们事先上网查询的实习项目的相关工艺和注意事项,并对一些数据进行计算,以确保节约时间,在短时间内完成任务,比如我们事先就对砌墙灰缝所用的混合砂浆配比以及用量进行计算,上网查询一顺一丁法砌墙的施工工艺,以及后面钢筋工程和模板工程中钢筋间的距离和模板的尺寸。我们认真阅读任务指导书中的内容,确保知道每一个任务的操作方法。我相信实习前的准备一定能让我们对实习有更加深刻的认识。带着问题去实习,先弄清楚自己什么知道,什么是不知道的,你想知道什么。有目的的去实习,你才会学到很多,不要被动的去实习,要想多学东西,最好自己看看书,什么懂,什么不懂..实习的时候才不会盲目,没安排事给你做,自己就去找事...做个聪明的人。不一定会学习到知识,学习到做人,和明确自己的工作态度,目标才是最重要的。拥有明确的目标才能把事情做的更好。

实习前老师的介绍以及自己所了解的实习情况,从而使自己对实习有一实习前的思想认识上的准备,使自己对实习有一个全面的认识,以至开始重视实习。主要通过网络关系或者老师来了解与实习相关的一些事情,为接下来的其他准备工作和实习打下基础。

土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要注意知识的积累,更应该注意实践能力的培养,让我们更好的掌握知识,练习实际,学以致用,只有在通过不断实践,通过亲自操作亲身体会,才能更了解其间的原理,才能更好的把理论与现实工作施工联系到一起。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,近距离的观察建筑的构造过程,学习很多很适用的具体操作知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着将来工作的情况或者工作的内容。走出真正属于自己的路。然后实习正是让我们体会这种感觉。大学里实习是尤其重要的,特别是我们这些工程类专业,通过实习为我们将来走向工作岗位奠定良好的基础。即将开始

2 的建工实习正是这样一个很好的机会,在自己所学的专业方面,终于可以开始慢慢的把所学的知识运用到实践中,一步步的开始积累经验。有些期待建工实习的开始,我将努力的学习与实践,一步一个脚印,不断的提高自己。

砌筑工艺

7月3日 阴 22℃-30℃

一、工艺:

砌筑一堵长150com,高120cm的墙,采用一顺一丁砌法,需要用混合砂浆抹面,一皮全顺与一皮全丁砖相互间隔砌成,灰缝要横平竖直,砂浆饱满,灰缝控制在10mm左右,水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%,混合砂浆的配合比为,水泥:石灰膏:黄沙:水=164::300。竖缝要刮浆适宜,并不加浆灌缝。上下皮间的竖缝相互错开四分之一砖长。砖砌体必须上下错缝,内外搭接,以保证砌体的整体性,最后再给墙的一面及顶面抹面。

二、误差分析

垂直度:- 平均值 : 水平度: ()/100=

三、心得

通过今天自己亲自动手配置混合砂浆,而且亲自拿砖块砌墙,并将书本上的知识运用于实践中。让我对这一工艺有更深刻的认识,我也意识到但是书本知识学学是远远不够的,刚开始时我们根本无从下手,更有黄沙和石膏傻傻分不清者。这次我们采用的是一顺一丁砌法,砌一面高米长米的墙,我们都知道灰缝要横平竖直,砂浆饱满,灰缝宽度控制在10mm,但在操作过程中却是状况百出,使我更加坚定了实习实践和书本学习同样重要的观点。实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根

3 本学不到的东西,也开阔了视野,增长了见识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后一步步走向社会打下坚实的基础,我深刻体会到了团队精神的重要性,学会了更好的融入团队中,依靠团队的力量,解决困难,每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。在实习过程中,我体会到了人际交往的重要性。每个组都像一个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧一起解决。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

我们小组的砌的墙有些地方不是特别平整,归结起来还是工作不够细心造成的。这些都是我们应该改进的地方。

钢筋工程

7月4日 阵雨 18℃-24℃

一施工工艺:

我们小组要完成的是A梁的制作,今天早上的主要任务是钢筋的绑扎,首先要自己看图纸,钢筋绑扎前,应检查有无锈蚀,除锈之后再运至绑扎部位。按设计要求检查已加工好的钢筋规格、形状、数量是否正确。然后开始计算钢筋下料的长度,立2根竖筋,计算箍筋的间距,算得间距为100,立筋的直径为10,箍筋的直径为6,总长1400mm,左右捆绑500mm。箍筋的尺寸为长120mm,宽60mmm。左右各需要6根箍筋,然后在竖筋上画出间距,并将箍筋套入,按已划好的箍筋位置线,将已套好的箍筋往右移动,由左往右绑扎,宜采用缠扣绑扎,箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎。上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。框架梁纵向钢筋在端节点内的锚固

5 长度也要符合设计要求。绑梁上部纵向筋的箍筋,宜用套扣法绑扎。箍筋的弯钩叠合处应沿拄子竖筋交错布置,并绑扎牢固先将箍筋套在下层伸出的搭接筋上,然后立柱子钢筋,在搭接长度内绑扣不少于3个,绑扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圆钢筋搭接时,角部弯钩应与模板成45°,中间钢筋的弯钩应与模板成90°。最后我们要在绑好的钢筋中间加上应变片,以便梁做成后检验是否合格。

三、误差分析

要求箍筋总间距:500cm 实际:470cm 梁宽:60cm 60cm 梁高:120cm 134cm

四、实习体会

在进行了早上的钢筋捆绑之后我深刻地意识到我们对实践的缺乏,我们在计算完箍筋之间的间距之后,在梁钢筋上用粉笔划好距离,但是当要开始捆绑时才发现虽然明知道接下去是捆绑但是却不知道怎样捆绑,用几根铁丝,怎样才能使其固定住,而是在老师示范之后我们才模仿着勉强将其捆绑牢固。通过这次实际的捆绑钢筋我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和实践,才能达到这个目的。这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,6 也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对这些钢筋的捆绑技术要点,只是粗略地知道其操作要点,而其具体的捆绑环节,具体的捆绑步骤如何,却是知之甚少,我们今天所实践的那些捆绑,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。

模板工程

7月4日 阵雨 18℃-24℃

一、施工工艺

1、柱模安装工艺流程:弹线找平定位组装柱模涂刷脱模剂安装柱箍安装拉杆或斜撑校正轴线、垂直度固定柱模预检封堵清扫口

2、根据图纸上的尺寸,用卷尺量出后,先弹出柱的轴线及四周边线。

3、根据测量标高抹水泥砂浆找平层调整柱底标高,并作为定位的基准,支侧模时应与其靠紧。

4、通排柱(或多根柱)模板安装时,应先将柱脚互相搭牢固定,再将两端柱模板找正吊直,固定后,拉通线校正中间各柱模板.柱模除各柱单独固定外还应加设剪刀撑彼此拉牢,以免浇灌混凝土时偏斜。

5、柱脚应预留清扫口,柱子较高时应预留浇灌口,高度不得高于柱脚2米。

6、柱模应根据柱断面尺寸和混凝土的浇灌速度加设柱箍及对拉螺栓。

7、柱模板的安装必须待钢筋检查无问题并办好验收手续后方可进行封模,封模前必须将模内垃圾清理干净,施工时要留出梁口位置(或砼只浇到梁底),紧固夹具间距不大于500,柱模安装时在下部留设清除口,待模板内垃圾清除干净后再封模。

8、在把绑好的钢筋放入模板中前要对模板进行涂油。确保柱模具有足够的强度、刚度和稳定性。柱模接缝密封,不得漏浆浇筑前充分湿润。

二、误差分析

要求模板尺寸 实际尺寸 长: 140cm 142cm 宽:16cm(++)/3= 高:10cm(++)/3=

三、实习体会

8 这次亲身参与到模板的制作过程,感觉还是有学到蛮多东西的,量出必要的尺寸以及一些敲铁钉的技巧。经过今天模板实习,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用, 才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。通过实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解准确制作模板的重要性,了解制作模板过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院安排我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

浇筑混泥土

7月5日 中雨 18℃-21℃

一、施工工艺

今天我们进行的是混泥土的浇筑,我们采用的是强度等级为20的混泥土,其中混泥土的配合比为水泥:黄沙:碎石:水=246:820:1224:180,算得水泥,黄沙,碎石,水。然后进行现场手工搅拌混泥土,先称取石子,再放水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一

10 并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入。由于今天下大雨室外骨料被淋湿,我们在称取水的质量时要根据所测骨料含水率进行改变。搅拌一定时间,待其搅拌均匀。将混泥土浇筑到已经做好的模中,再用振捣棒进行振捣。混凝土振捣应快插慢拔,避免撬振钢筋、模板,每一振点的振捣延续时间,应使混凝土表面呈现浮浆和不再沉落,一般为20~30 S,要避免过振产生离析。当采用插入式振捣器时,捣实普通混凝土的移动间距,不宜大于振捣器作用半径的 倍;捣实轻骨料混凝土的移动间距,不宜大于其作用半径;振捣器与模板的间距,不应大于其作用半径的倍,并避免碰撞钢筋、模板、吊环、预埋件等;振捣器插入下层混凝土内的深度应不小于50mm。振捣结束后将表面整平,在表面写下班级和组号。最后还要浇筑三个150*150*150mm的立方体试块,作为梁试验时测定混泥土的强度等级。

二、误差分析

三、实习体会

经过了第一天砌筑工艺层搅拌锅混合砂浆,今天混泥土的搅拌相比起来就要熟练和顺利多了,从中也可看出实习的作用还是很明显的。今天除了因为下大雨的缘故,导致水的用量的计算出现一点小问题,其他都还挺快,但是当把混泥土导入模中之后,振捣棒的使用相对不太熟悉,振捣的不够完全,在老师细心的指导下我们才完成振捣。光学习理论知识是远远不够的,我觉得还要通过旁站,使我近距离的观察了整个梁柱的建造过程,这样可以学到很多很适用的具体的施工知

11 识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识,所以,在学好理论知识的同时,我要加倍学习建筑施工的实践知识,增强自身的实践能力。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。从中也激励着我更加勤奋、更加努力的去学习新的知识。

拆模

7月6日 中雨 19℃-20℃

一、施工工艺

后支的光拆,先支的后拆;先拆除非承重部分,后拆除承重部分,并作到不损伤构件或模板。工具式支模的梁、板模板的拆除,应先拆卡具,顺口方木,侧板,再松动木楔,使支柱、桁架等降下,逐段抽出底模板和横挡木,最后取下桁架,支柱。采用定型组合钢模板支设的侧板的拆除,应先卸下对拉螺栓的螺帽及钩头螺栓、钢楞,退出要拆除模板上的U型卡,然后由上而下地一块块拆卸。框架结

12 构的柱、梁、板的拆除,应先拆柱模板,再松动支撑立杆上的丝秆升降器,使支撑梁、板横楞的檩条平稳下降,然后拆除梁侧板、平台板,抽出梁底板,最后取下横楞、梁擦条、支柱连杆和立柱。

拆好后在用油漆对梁进行标识,包括下列内容:混泥土试块类型及我们的组号、强度等级、部位、制作日期等

二、误差分析 长: 宽: 高:

三、实习体会

拆模相对于前几天而言较为轻松,将模拆下后,看着自己小组的作品,虽然存在一些瑕疵,但依旧让我们很有成就感,伴随着拆模以及标识的结束,这次的建工实习也接近尾声。

这次的建工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也有了一些基本的认识,达到了学以致用的目的。在经验十足的老师悉心指导帮助下,我不但对施工技术理论有了更深刻的理解,也从学习中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。在这次的建筑施工学习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的老师,经验十足的老师也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的老师交谈的时候,她还会把多年积累的宝贵的建

13 筑施工方面的经验毫无保留的传授给我,对于这种无私奉献的精神,我被深深的感动着。这也激励着我更加勤奋、更加努力的去学习新的知识。我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。我相信。那时的成功是老师给我鼓励,是实习的经历给我力量,所以我感谢指导老师还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实习的机会。这次实习时间虽然很短,但收获不小,对今后的学习和实践起到了一定的导向作用。以后的实习可能会更辛苦,但我期待着风雨的来临,为理想撑起一片蓝天。

砌体述职报告篇2

盛豪·首港城A区A-02#楼及外沿地下车库部分 砌体样板、主体转序及抹灰样板验收申请汇报报告

1、工程概况:

该工程为地上30层地下1层,建筑面积.35㎡,建筑高度,首层商业层高,住宅标准层层高,钢筋混凝土剪力墙结构,建筑抗震设防类别为丙类,抗震设防烈度为六度设防。

外沿地下车库部分为地下1层,层高为米,钢筋混凝土框架结构,建筑抗震设防类别为丙类,抗震设防烈度为六度设防。

本工程主体结构墙、柱砼强度设计为C30~C55;梁、板、梯砼强度设计为C30~C35;二次结构构件砼强度设计为C20。现场采用商品及自拌砼浇筑。

本工程砌体结构外墙为烧结页岩空心砖,内墙为烧结页岩空心砖,实心砖强度为MU15,砌筑砂浆采用M5水泥砂浆。

2、本工程主体部分的砼外观质量较好,无重大质量缺陷;轴线、标高及层高经过我单位复核,正负偏差均在设计及相关规范范围内。

3、主体结构的实体检测于2012年8月4日在现场监理、建设单位代表的见证下进行了检测:梁钢筋扫描检测93个构件共217个点,合格率%满足施工规范要求;板钢筋扫描检测62个构件共372个点,合格率%满足施工规范要求;混凝土回弹检测3个构件共30个点,满足强度等级要求;植筋抗拔检测各层后锚固件均达到施工规范要求。

4、原材料检验情况: 烧结空心砖检测4组,烧结空心砖检测3组,MU15配砖检测2组,砂检测4组、石检测1组、水泥检测4组,结果全部为合格,并由检测所出具了M5砂浆及C20砼试配配合比。

现已完成全部主体结构砼浇筑,砼强度检测结果均达到设计及规范要求(详见砼强度检测报告);砂浆除部分未到龄期外,其余报告均达到设计及规范要求,未到期部分若到期检测存在质量问题,我公司负全部责任。

5、砌体样板现场资料与实体同步,各项资料基本齐全,自检合格,现申请对A-02#楼主体结构转序,进入下一道工序施工。

广安宏大建筑有限责任公司盛豪·首港城项目部

汇报人:

2012年10月09日

砌体述职报告篇3

目录

一、实习前的准备----------------

2二、砌筑工艺----------------3-

4三、钢筋工程

----------------5-7

四、模板工程----------------8-10

五、混泥土浇筑

----------------10-12

六、拆模--------12-14

实习前的准备

6月7日

六月七号早上,我们在B区羽毛球场后面的建工实习实验室门口集合,老师给我介绍了下建工实习的基本内容和回去要做的准备,为了能够圆满的完成实习任务,为了确保顺利完成不同工艺的每个实习环节,我们事先上网查询的实习项目的相关工艺和注意事项,并对一些数据进行计算,以确保节约时间,在短时间内完成任务,比如我们事先就对砌墙灰缝所用的混合砂浆配比以及用量进行计算,上网查询一顺一丁法砌墙的施工工艺,以及后面钢筋工程和模板工程中钢筋间的距离和模板的尺寸。我们认真阅读任务指导书中的内容,确保知道每一个任务的操作方法。我相信实习前的准备一定能让我们对实习有更加深刻的认识。带着问题去实习,先弄清楚自己什么知道,什么是不知道的,你想知道什么。有目的的去实习,你才会学到很多,不要被动的去实习,要想多学东西,最好自己看看书,什么懂,什么不懂..实习的时候才不会盲目,没安排事给你做,自己就去找事...做个聪明的人。不一定会学习到知识,学习到做人,和明确自己的工作态度,目标才是最重要的。拥有明确的目标才能把事情做的更好。

实习前老师的介绍以及自己所了解的实习情况,从而使自己对实习有一实习前的思想认识上的准备,使自己对实习有一个全面的认识,以至开始重视实习。主要通过网络关系或者老师来了解与实习相关的一些事情,为接下来的其他准备工作和实习打下基础。

土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要注意知识的积累,更应该注意实践能力的培养,让我们更好的掌握知识,练习实际,学以致用,只有在通过不断实践,通过亲自操作亲身体会,才能更了解其间的原理,才能更好的把理论与现实工作施工联系到一起。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,近距离的观察建筑的构造过程,学习很多很适用的具体操作知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着将来工作的情况或者工作的内容。走出真正属于自己的路。然后实习正是让我们体会这种感觉。大学里实习是尤其重要的,特别是我们这些工程类专业,通过实习为我们将来走向工作岗位奠定良好的基础。即将开始

2 的建工实习正是这样一个很好的机会,在自己所学的专业方面,终于可以开始慢慢的把所学的知识运用到实践中,一步步的开始积累经验。有些期待建工实习的开始,我将努力的学习与实践,一步一个脚印,不断的提高自己。

砌筑工艺

7月3日 阴 22℃-30℃

一、工艺:

砌筑一堵长150com,高120cm的墙,采用一顺一丁砌法,需要用混合砂浆抹面,一皮全顺与一皮全丁砖相互间隔砌成,灰缝要横平竖直,砂浆饱满,灰缝控制在10mm左右,水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%,混合砂浆的配合比为,水泥:石灰膏:黄沙:水=164::300。竖缝要刮浆适宜,并不加浆灌缝。上下皮间的竖缝相互错开四分之一砖长。砖砌体必须上下错缝,内外搭接,以保证砌体的整体性,最后再给墙的一面及顶面抹面。

二、误差分析

垂直度:- 平均值 : 水平度: ()/100=

三、心得

通过今天自己亲自动手配置混合砂浆,而且亲自拿砖块砌墙,并将书本上的知识运用于实践中。让我对这一工艺有更深刻的认识,我也意识到但是书本知识学学是远远不够的,刚开始时我们根本无从下手,更有黄沙和石膏傻傻分不清者。这次我们采用的是一顺一丁砌法,砌一面高米长米的墙,我们都知道灰缝要横平竖直,砂浆饱满,灰缝宽度控制在10mm,但在操作过程中却是状况百出,使我更加坚定了实习实践和书本学习同样重要的观点。实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根

3 本学不到的东西,也开阔了视野,增长了见识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后一步步走向社会打下坚实的基础,我深刻体会到了团队精神的重要性,学会了更好的融入团队中,依靠团队的力量,解决困难,每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。在实习过程中,我体会到了人际交往的重要性。每个组都像一个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧一起解决。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

我们小组的砌的墙有些地方不是特别平整,归结起来还是工作不够细心造成的。这些都是我们应该改进的地方。

钢筋工程

7月4日 阵雨 18℃-24℃

一施工工艺:

我们小组要完成的是A梁的制作,今天早上的主要任务是钢筋的绑扎,首先要自己看图纸,钢筋绑扎前,应检查有无锈蚀,除锈之后再运至绑扎部位。按设计要求检查已加工好的钢筋规格、形状、数量是否正确。然后开始计算钢筋下料的长度,立2根竖筋,计算箍筋的间距,算得间距为100,立筋的直径为10,箍筋的直径为6,总长1400mm,左右捆绑500mm。箍筋的尺寸为长120mm,宽60mmm。左右各需要6根箍筋,然后在竖筋上画出间距,并将箍筋套入,按已划好的箍筋位置线,将已套好的箍筋往右移动,由左往右绑扎,宜采用缠扣绑扎,箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎。上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。框架梁纵向钢筋在端节点内的锚固

5 长度也要符合设计要求。绑梁上部纵向筋的箍筋,宜用套扣法绑扎。箍筋的弯钩叠合处应沿拄子竖筋交错布置,并绑扎牢固先将箍筋套在下层伸出的搭接筋上,然后立柱子钢筋,在搭接长度内绑扣不少于3个,绑扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圆钢筋搭接时,角部弯钩应与模板成45°,中间钢筋的弯钩应与模板成90°。最后我们要在绑好的钢筋中间加上应变片,以便梁做成后检验是否合格。

三、误差分析

要求箍筋总间距:500cm 实际:470cm 梁宽:60cm 60cm 梁高:120cm 134cm

四、实习体会

在进行了早上的钢筋捆绑之后我深刻地意识到我们对实践的缺乏,我们在计算完箍筋之间的间距之后,在梁钢筋上用粉笔划好距离,但是当要开始捆绑时才发现虽然明知道接下去是捆绑但是却不知道怎样捆绑,用几根铁丝,怎样才能使其固定住,而是在老师示范之后我们才模仿着勉强将其捆绑牢固。通过这次实际的捆绑钢筋我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和实践,才能达到这个目的。这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,6 也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对这些钢筋的捆绑技术要点,只是粗略地知道其操作要点,而其具体的捆绑环节,具体的捆绑步骤如何,却是知之甚少,我们今天所实践的那些捆绑,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。

模板工程

7月4日 阵雨 18℃-24℃

一、施工工艺

1、柱模安装工艺流程:弹线找平定位组装柱模涂刷脱模剂安装柱箍安装拉杆或斜撑校正轴线、垂直度固定柱模预检封堵清扫口

2、根据图纸上的尺寸,用卷尺量出后,先弹出柱的轴线及四周边线。

3、根据测量标高抹水泥砂浆找平层调整柱底标高,并作为定位的基准,支侧模时应与其靠紧。

4、通排柱(或多根柱)模板安装时,应先将柱脚互相搭牢固定,再将两端柱模板找正吊直,固定后,拉通线校正中间各柱模板.柱模除各柱单独固定外还应加设剪刀撑彼此拉牢,以免浇灌混凝土时偏斜。

5、柱脚应预留清扫口,柱子较高时应预留浇灌口,高度不得高于柱脚2米。

6、柱模应根据柱断面尺寸和混凝土的浇灌速度加设柱箍及对拉螺栓。

7、柱模板的安装必须待钢筋检查无问题并办好验收手续后方可进行封模,封模前必须将模内垃圾清理干净,施工时要留出梁口位置(或砼只浇到梁底),紧固夹具间距不大于500,柱模安装时在下部留设清除口,待模板内垃圾清除干净后再封模。

8、在把绑好的钢筋放入模板中前要对模板进行涂油。确保柱模具有足够的强度、刚度和稳定性。柱模接缝密封,不得漏浆浇筑前充分湿润。

二、误差分析

要求模板尺寸 实际尺寸 长: 140cm 142cm 宽:16cm(++)/3= 高:10cm(++)/3=

三、实习体会

8 这次亲身参与到模板的制作过程,感觉还是有学到蛮多东西的,量出必要的尺寸以及一些敲铁钉的技巧。经过今天模板实习,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用, 才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。通过实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解准确制作模板的重要性,了解制作模板过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院安排我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

浇筑混泥土

7月5日 中雨 18℃-21℃

一、施工工艺

今天我们进行的是混泥土的浇筑,我们采用的是强度等级为20的混泥土,其中混泥土的配合比为水泥:黄沙:碎石:水=246:820:1224:180,算得水泥,黄沙,碎石,水。然后进行现场手工搅拌混泥土,先称取石子,再放水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一

10 并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入。由于今天下大雨室外骨料被淋湿,我们在称取水的质量时要根据所测骨料含水率进行改变。搅拌一定时间,待其搅拌均匀。将混泥土浇筑到已经做好的模中,再用振捣棒进行振捣。混凝土振捣应快插慢拔,避免撬振钢筋、模板,每一振点的振捣延续时间,应使混凝土表面呈现浮浆和不再沉落,一般为20~30 S,要避免过振产生离析。当采用插入式振捣器时,捣实普通混凝土的移动间距,不宜大于振捣器作用半径的 倍;捣实轻骨料混凝土的移动间距,不宜大于其作用半径;振捣器与模板的间距,不应大于其作用半径的倍,并避免碰撞钢筋、模板、吊环、预埋件等;振捣器插入下层混凝土内的深度应不小于50mm。振捣结束后将表面整平,在表面写下班级和组号。最后还要浇筑三个150*150*150mm的立方体试块,作为梁试验时测定混泥土的强度等级。

二、误差分析

三、实习体会

经过了第一天砌筑工艺层搅拌锅混合砂浆,今天混泥土的搅拌相比起来就要熟练和顺利多了,从中也可看出实习的作用还是很明显的。今天除了因为下大雨的缘故,导致水的用量的计算出现一点小问题,其他都还挺快,但是当把混泥土导入模中之后,振捣棒的使用相对不太熟悉,振捣的不够完全,在老师细心的指导下我们才完成振捣。光学习理论知识是远远不够的,我觉得还要通过旁站,使我近距离的观察了整个梁柱的建造过程,这样可以学到很多很适用的具体的施工知

11 识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识,所以,在学好理论知识的同时,我要加倍学习建筑施工的实践知识,增强自身的实践能力。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。从中也激励着我更加勤奋、更加努力的去学习新的知识。

拆模

7月6日 中雨 19℃-20℃

一、施工工艺

后支的光拆,先支的后拆;先拆除非承重部分,后拆除承重部分,并作到不损伤构件或模板。工具式支模的梁、板模板的拆除,应先拆卡具,顺口方木,侧板,再松动木楔,使支柱、桁架等降下,逐段抽出底模板和横挡木,最后取下桁架,支柱。采用定型组合钢模板支设的侧板的拆除,应先卸下对拉螺栓的螺帽及钩头螺栓、钢楞,退出要拆除模板上的U型卡,然后由上而下地一块块拆卸。框架结

12 构的柱、梁、板的拆除,应先拆柱模板,再松动支撑立杆上的丝秆升降器,使支撑梁、板横楞的檩条平稳下降,然后拆除梁侧板、平台板,抽出梁底板,最后取下横楞、梁擦条、支柱连杆和立柱。

拆好后在用油漆对梁进行标识,包括下列内容:混泥土试块类型及我们的组号、强度等级、部位、制作日期等

二、误差分析 长: 宽: 高:

三、实习体会

拆模相对于前几天而言较为轻松,将模拆下后,看着自己小组的作品,虽然存在一些瑕疵,但依旧让我们很有成就感,伴随着拆模以及标识的结束,这次的建工实习也接近尾声。

这次的建工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也有了一些基本的认识,达到了学以致用的目的。在经验十足的老师悉心指导帮助下,我不但对施工技术理论有了更深刻的理解,也从学习中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。在这次的建筑施工学习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的老师,经验十足的老师也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的老师交谈的时候,她还会把多年积累的宝贵的建

13 筑施工方面的经验毫无保留的传授给我,对于这种无私奉献的精神,我被深深的感动着。这也激励着我更加勤奋、更加努力的去学习新的知识。我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。我相信。那时的成功是老师给我鼓励,是实习的经历给我力量,所以我感谢指导老师还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实习的机会。这次实习时间虽然很短,但收获不小,对今后的学习和实践起到了一定的导向作用。以后的实习可能会更辛苦,但我期待着风雨的来临,为理想撑起一片蓝天。

砌体述职报告篇4

砌 体 工 程 施 工 控 制 要 求

1、要求班组长住现场全权跟踪负责,如因有事现场要委托代班代理。(此代班人员要求能力过硬,懂图纸、会放线,能安排施工工序、协调各事项。)

2、楼层垃圾要及时清理干净。

3、砂浆要专人搅拌,保证砂浆按配合比下料,避免材料浪费。

4、砖块要专人搬运,要清点每层各型号的砖块数量,以免造成二次搬运;

5、反口梁要专人浇筑,这样才能保证浇捣的质量;浇筑前要冲洗干净,并通知项目部专人旁站;

6、砖墙定位放线要专人,放线人要对图纸非常熟悉。控制外墙的厚度与垂直度,卫生间、厨房、门洞的尺寸要定位准确;

7、所有的砖墙砌筑之前要打底,打底的砂浆要饱满。多孔砖砖孔朝上,灌满砂浆;

8、砌筑过程中砂浆要饱满,不能采用耳朵灰,横竖缝砂浆要饱满,不能透缝。砂浆满压、满铺,落地灰要及时清理回收利用,保证工完场清。

9、门窗洞口的位置要留准确,窗台压顶要入墙15cm;

10、构造柱要先退后进,留马牙槎。构造柱上口要一次性浇筑;

11、顶砖要7天后才砌筑,斜砌成75度,砂浆要饱满。

12、所有施工人员要配戴安全帽,如发现无配戴安全帽的人员每人每次罚款50元,班组长每次200元。

13、严禁小孩住工地,否则如出现安全事故,后果自负。

漳浦县旧城改造拆迁安置房城东区O地块一标段项目部

砌体述职报告篇5

目录

一、实习前的准备----12-14

实习前的准备

6月7日

六月七号早上,我们在B区羽毛球场后面的建工实习实验室门口集合,老师给我介绍了下建工实习的基本内容和回去要做的准备,为了能够圆满的完成实习任务,为了确保顺利完成不同工艺的每个实习环节,我们事先上网查询的实习项目的相关工艺和注意事项,并对一些数据进行计算,以确保节约时间,在短时间内完成任务,比如我们事先就对砌墙灰缝所用的混合砂浆配比以及用量进行计算,上网查询一顺一丁法砌墙的施工工艺,以及后面钢筋工程和模板工程中钢筋间的距离和模板的尺寸。我们认真阅读任务指导书中的内容,确保知道每一个任务的操作方法。我相信实习前的准备一定能让我们对实习有更加深刻的认识。带着问题去实习,先弄清楚自己什么知道,什么是不知道的,你想知道什么。有目的的去实习,你才会学到很多,不要被动的去实习,要想多学东西,最好自己看看书,什么懂,什么不懂..实习的时候才不会盲目,没安排事给你做,自己就去找事...做个聪明的人。不一定会学习到知识,学习到做人,和明确自己的工作态度,目标才是最重要的。拥有明确的目标才能把事情做的更好。

实习前老师的介绍以及自己所了解的实习情况,从而使自己对实习有一实习前的思想认识上的准备,使自己对实习有一个全面的认识,以至开始重视实习。主要通过网络关系或者老师来了解与实习相关的一些事情,为接下来的其他准备工作和实习打下基础。

土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要注意知识的积累,更应该注意实践能力的培养,让我们更好的掌握知识,练习实际,学以致用,只有在通过不断实践,通过亲自操作亲身体会,才能更了解其间的原理,才能更好的把理论与现实工作施工联系到一起。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,近距离的观察建筑的构造过程,学习很多很适用的具体操作知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着将来工作的情况或者工作的内容。走出真正属于自己的路。然后实习正是让我们体会这种感觉。大学里实习是尤其重要的,特别是我们这些工程类专业,通过实习为我们将来走向工作岗位奠定良好的基础。即将开始

2 的建工实习正是这样一个很好的机会,在自己所学的专业方面,终于可以开始慢慢的把所学的知识运用到实践中,一步步的开始积累经验。有些期待建工实习的开始,我将努力的学习与实践,一步一个脚印,不断的提高自己。

砌筑工艺

7月3日 阴 22℃-30℃

一、工艺:

砌筑一堵长150com,高120cm的墙,采用一顺一丁砌法,需要用混合砂浆抹面,一皮全顺与一皮全丁砖相互间隔砌成,灰缝要横平竖直,砂浆饱满,灰缝控制在10mm左右,水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%,混合砂浆的配合比为,水泥:石灰膏:黄沙:水=164::300。竖缝要刮浆适宜,并不加浆灌缝。上下皮间的竖缝相互错开四分之一砖长。砖砌体必须上下错缝,内外搭接,以保证砌体的整体性,最后再给墙的一面及顶面抹面。

二、误差分析

垂直度:- 平均值 : 水平度: ()/100=

三、心得

通过今天自己亲自动手配置混合砂浆,而且亲自拿砖块砌墙,并将书本上的知识运用于实践中。让我对这一工艺有更深刻的认识,我也意识到但是书本知识学学是远远不够的,刚开始时我们根本无从下手,更有黄沙和石膏傻傻分不清者。这次我们采用的是一顺一丁砌法,砌一面高米长米的墙,我们都知道灰缝要横平竖直,砂浆饱满,灰缝宽度控制在10mm,但在操作过程中却是状况百出,使我更加坚定了实习实践和书本学习同样重要的观点。实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根

3 本学不到的东西,也开阔了视野,增长了见识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后一步步走向社会打下坚实的基础,我深刻体会到了团队精神的重要性,学会了更好的融入团队中,依靠团队的力量,解决困难,每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。在实习过程中,我体会到了人际交往的重要性。每个组都像一个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧一起解决。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

我们小组的砌的墙有些地方不是特别平整,归结起来还是工作不够细心造成的。这些都是我们应该改进的地方。

钢筋工程

7月4日 阵雨 18℃-24℃

一施工工艺:

我们小组要完成的是A梁的制作,今天早上的主要任务是钢筋的绑扎,首先要自己看图纸,钢筋绑扎前,应检查有无锈蚀,除锈之后再运至绑扎部位。按设计要求检查已加工好的钢筋规格、形状、数量是否正确。然后开始计算钢筋下料的长度,立2根竖筋,计算箍筋的间距,算得间距为100,立筋的直径为10,箍筋的直径为6,总长1400mm,左右捆绑500mm。箍筋的尺寸为长120mm,宽60mmm。左右各需要6根箍筋,然后在竖筋上画出间距,并将箍筋套入,按已划好的箍筋位置线,将已套好的箍筋往右移动,由左往右绑扎,宜采用缠扣绑扎,箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎。上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。框架梁纵向钢筋在端节点内的锚固

5 长度也要符合设计要求。绑梁上部纵向筋的箍筋,宜用套扣法绑扎。箍筋的弯钩叠合处应沿拄子竖筋交错布置,并绑扎牢固先将箍筋套在下层伸出的搭接筋上,然后立柱子钢筋,在搭接长度内绑扣不少于3个,绑扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圆钢筋搭接时,角部弯钩应与模板成45°,中间钢筋的弯钩应与模板成90°。最后我们要在绑好的钢筋中间加上应变片,以便梁做成后检验是否合格。

三、误差分析

要求箍筋总间距:500cm 实际:470cm 梁宽:60cm 60cm 梁高:120cm 134cm 四、实习体会

在进行了早上的钢筋捆绑之后我深刻地意识到我们对实践的缺乏,我们在计算完箍筋之间的间距之后,在梁钢筋上用粉笔划好距离,但是当要开始捆绑时才发现虽然明知道接下去是捆绑但是却不知道怎样捆绑,用几根铁丝,怎样才能使其固定住,而是在老师示范之后我们才模仿着勉强将其捆绑牢固。通过这次实际的捆绑钢筋我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和实践,才能达到这个目的。这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,6 也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对这些钢筋的捆绑技术要点,只是粗略地知道其操作要点,而其具体的捆绑环节,具体的捆绑步骤如何,却是知之甚少,我们今天所实践的那些捆绑,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。

模板工程

7月4日 阵雨 18℃-24℃ 一、施工工艺

1、柱模安装工艺流程:弹线找平定位组装柱模涂刷脱模剂安装柱箍安装拉杆或斜撑校正轴线、垂直度固定柱模预检封堵清扫口

7 2、根据图纸上的尺寸,用卷尺量出后,先弹出柱的轴线及四周边线。3、根据测量标高抹水泥砂浆找平层调整柱底标高,并作为定位的基准,支侧模时应与其靠紧。

4、通排柱(或多根柱)模板安装时,应先将柱脚互相搭牢固定,再将两端柱模板找正吊直,固定后,拉通线校正中间各柱模板.柱模除各柱单独固定外还应加设剪刀撑彼此拉牢,以免浇灌混凝土时偏斜。

5、柱脚应预留清扫口,柱子较高时应预留浇灌口,高度不得高于柱脚2米。 6、柱模应根据柱断面尺寸和混凝土的浇灌速度加设柱箍及对拉螺栓。7、柱模板的安装必须待钢筋检查无问题并办好验收手续后方可进行封模,封模前必须将模内垃圾清理干净,施工时要留出梁口位置(或砼只浇到梁底),紧固夹具间距不大于500,柱模安装时在下部留设清除口,待模板内垃圾清除干净后再封模。

8、在把绑好的钢筋放入模板中前要对模板进行涂油。确保柱模具有足够的强度、刚度和稳定性。柱模接缝密封,不得漏浆浇筑前充分湿润。

二、误差分析

要求模板尺寸 实际尺寸 长: 140cm 142cm 宽:16cm(++)/3= 高:10cm(++)/3=

三、实习体会

8 这次亲身参与到模板的制作过程,感觉还是有学到蛮多东西的,量出必要的尺寸以及一些敲铁钉的技巧。经过今天模板实习,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用, 才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。通过实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解准确制作模板的重要性,了解制作模板过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院安排我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

浇筑混泥土

7月5日 中雨 18℃-21℃ 一、施工工艺

今天我们进行的是混泥土的浇筑,我们采用的是强度等级为20的混泥土,其中混泥土的配合比为水泥:黄沙:碎石:水=246:820:1224:180,算得水泥,黄沙,碎石,水。然后进行现场手工搅拌混泥土,先称取石子,再放水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一

10 并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入。由于今天下大雨室外骨料被淋湿,我们在称取水的质量时要根据所测骨料含水率进行改变。搅拌一定时间,待其搅拌均匀。将混泥土浇筑到已经做好的模中,再用振捣棒进行振捣。混凝土振捣应快插慢拔,避免撬振钢筋、模板,每一振点的振捣延续时间,应使混凝土表面呈现浮浆和不再沉落,一般为20~30 S,要避免过振产生离析。当采用插入式振捣器时,捣实普通混凝土的移动间距,不宜大于振捣器作用半径的 倍;捣实轻骨料混凝土的移动间距,不宜大于其作用半径;振捣器与模板的间距,不应大于其作用半径的倍,并避免碰撞钢筋、模板、吊环、预埋件等;振捣器插入下层混凝土内的深度应不小于50mm。振捣结束后将表面整平,在表面写下班级和组号。最后还要浇筑三个150*150*150mm的立方体试块,作为梁试验时测定混泥土的强度等级。二、误差分析

无 三、实习体会

经过了第一天砌筑工艺层搅拌锅混合砂浆,今天混泥土的搅拌相比起来就要熟练和顺利多了,从中也可看出实习的作用还是很明显的。今天除了因为下大雨的缘故,导致水的用量的计算出现一点小问题,其他都还挺快,但是当把混泥土导入模中之后,振捣棒的使用相对不太熟悉,振捣的不够完全,在老师细心的指导下我们才完成振捣。光学习理论知识是远远不够的,我觉得还要通过旁站,使我近距离的观察了整个梁柱的建造过程,这样可以学到很多很适用的具体的施工知

11 识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识,所以,在学好理论知识的同时,我要加倍学习建筑施工的实践知识,增强自身的实践能力。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。从中也激励着我更加勤奋、更加努力的去学习新的知识。

拆模

7月6日 中雨 19℃-20℃

一、施工工艺

后支的光拆,先支的后拆;先拆除非承重部分,后拆除承重部分,并作到不损伤构件或模板。工具式支模的梁、板模板的拆除,应先拆卡具,顺口方木,侧板,再松动木楔,使支柱、桁架等降下,逐段抽出底模板和横挡木,最后取下桁架,支柱。采用定型组合钢模板支设的侧板的拆除,应先卸下对拉螺栓的螺帽及钩头螺栓、钢楞,退出要拆除模板上的U型卡,然后由上而下地一块块拆卸。框架结

12 构的柱、梁、板的拆除,应先拆柱模板,再松动支撑立杆上的丝秆升降器,使支撑梁、板横楞的檩条平稳下降,然后拆除梁侧板、平台板,抽出梁底板,最后取下横楞、梁擦条、支柱连杆和立柱。

拆好后在用油漆对梁进行标识,包括下列内容:混泥土试块类型及我们的组号、强度等级、部位、制作日期等

二、误差分析 长: 宽: 高:

三、实习体会

拆模相对于前几天而言较为轻松,将模拆下后,看着自己小组的作品,虽然存在一些瑕疵,但依旧让我们很有成就感,伴随着拆模以及标识的结束,这次的建工实习也接近尾声。

这次的建工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也有了一些基本的认识,达到了学以致用的目的。在经验十足的老师悉心指导帮助下,我不但对施工技术理论有了更深刻的理解,也从学习中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。在这次的建筑施工学习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的老师,经验十足的老师也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的老师交谈的时候,她还会把多年积累的宝贵的建

13 筑施工方面的经验毫无保留的传授给我,对于这种无私奉献的精神,我被深深的感动着。这也激励着我更加勤奋、更加努力的去学习新的知识。我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。我相信。那时的成功是老师给我鼓励,是实习的经历给我力量,所以我感谢指导老师还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实习的机会。这次实习时间虽然很短,但收获不小,对今后的学习和实践起到了一定的导向作用。以后的实习可能会更辛苦,但我期待着风雨的来临,为理想撑起一片蓝天。

砌体述职报告篇6

目录

一、实习前的准备---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---这次的建工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也有了一些基本的认识,达到了学以致用的目的。在经验十足的老师悉心指导帮助下,我不但对施工技术理论有了更深刻的理解,也从学习中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。在这次的建筑施工学习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的老师,经验十足的老师也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的老师交谈的时候,她还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传授给我,对于这种无私奉献的精神,我被深深的感动着。这也激励着我更加勤奋、更加努力的去学习新的知识。我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。我相信。那时的成功是老师给我鼓励,是实习的经历给我力量,所以我感谢指导老师还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实习的机会。这次实习时间虽然很短,但收获不小,对今后的学习和实践起到了一定的导向作用。以后的实习可能会更辛苦,但我期待着风雨的来临,为理想撑起一片蓝天。

可编辑

砌体述职报告篇7

1、砌体结构是指由块体和砂浆砌筑而成的墙、柱作为建筑物主要受力构件的结构。是砖砌

体、砌块砌体和石砌体结构的统称。

2、砌体结构的优点:1可就地取材,造价低廉。2有很好的耐火性和较好的耐久性。,较好的化学稳定性和大气稳定性,使用年限长。3保温,隔热性能好,节能效果明显。4施工设备简单,施工技术上无特殊要求。5当采用砌体和大型板材做墙体时,可以减轻结构自重,加快施工速度,进行工业化生产和施工。缺点:1砌体结构的自重大。2砌体的抗震和抗裂性能较差。3砌筑施工劳动强度大。4粘土砖制造耗用粘土,影响农业生产不利于环保。砌体结构的发展展望:1积极发展新材料2积极推广应用配筋砌体结构。3加强对防止和减轻墙体裂缝构造措施的研究。4加强砌体结构理论的研究5革新砌体结构的施工技术,提高劳动效率和减轻劳动强度。

3、块体是组成砌体的主要材料。常用的砌体块体有砖、砌块、石材。砌块按尺寸分为小型

中型大型,常用的是小型。烧结普通砖:240*115*53多孔砖:P型规格240、1

15、90。M型规格190、190、、砂浆:是由胶凝材料(水泥、石灰)及细骨料(如粗砂、细砂、中砂)加水搅拌而成的黏

结块体的材料。作用:是将块体黏结成受力整体,抹平块体间的接触面,使应力均匀传递。同时,砂浆填满块体间的缝隙,减少了砌体的透气性,提高了砌体的隔热、放水和抗冻性能。混合砂浆:在水泥砂浆中掺入一定的塑形掺合料(石灰浆和黏土浆)所形成的砂浆。这种砂浆具有一定的强度和耐久性,而且可塑性和保水性较好。

5、对砂浆质量的要求:1砂浆应有足够的强度,以满足砌体强度及建筑物耐久性要求2砂

浆应具有较好的可塑性,即和易性能良好,以便于砂浆在砌筑时能很容易且较均匀的铺开,保证砌筑质量和提高功效。3砂浆应具有适当的保水性,使其在存放、运输和砌筑过程中不出现明显的泌水、分层、离析现象,以保证砌筑质量,砂浆强度和砂浆与块体之间的黏结力。

6、12墙的实际宽度是115MM;24墙(一砖)的实际宽度是240MM;37(一砖半)墙的实际宽度是240+10+115=365MM;50(两砖)墙的实际宽度是240+10+240=490MM

7、砌体受压破坏三个阶段的特征:第一阶段:从砌体受压开始当压力增大至50%~70%的破坏荷载时,多空砖砌体当压力增大至70%~80%的破坏荷载时,砌体内某些单块砖在拉、弯、剪复合作用下出现第一条裂缝。在此阶段砖内裂缝细小,未能穿过砂浆层,如果不在增加压力,单块砖内的压力也不继续发展。第二阶段:随着荷载的增加,当压力增大至80%~90%的破坏荷载时,单块砖内的裂缝将不断发展,并沿着竖向灰缝通向若干皮砖,并逐渐在砌体内连接成一段段教连续的裂缝。此时荷载即使不在增加,裂缝仍会继续发展,砌体已临近破坏,在工程实践中视为构件处于十分危险的状态。第三阶段:随着荷载的继续增加,砌体中的裂缝迅速延伸、宽度扩展,并连成通缝,连续的竖向贯通裂缝把砌体分割成半砖左右的小柱体(个别砖可能被压碎)失稳,从而导致整个砌体破坏。

8、砌体的受压应力状态特点:1单块砖在砌体内并非均匀受压2砌体横向变形时砖和砂浆

存在交互作用3在竖向灰缝出现拉应力和剪应力的应力集中。

9、影响砌体抗压强度的因素:1块体与砂浆的等级强度2块体的尺寸与形状3砂浆的流动

性、保水性及弹性模量的影响4砌筑质量与灰缝的厚度。

10、网状配筋砖砌体构件的受压性能:第一阶段:在加载的初始阶段个别砖内出现第一

批裂缝,所表现的受力特点与无筋砌体相同,出现第一批裂缝时的荷载约为破坏荷载的60%~75%,较无筋砌体高。第二阶段:随着荷载的继续增加,纵向裂缝的数量增多,但发展很缓慢。纵向裂缝收到横向钢筋网的约束,不能沿砌体高度方向想成连续裂缝,这与无筋砖砌体受压时有较大的不同。第三阶段:荷载增至极限,砌体内部分开裂严

重的砖脱落或被压碎,最后导致砌体完全被破坏。此阶段一般不会像无筋砌体那样形成1/2砖的竖向小柱体而发生失稳破坏现象,砖的强度得以比较充分的发挥。

11、混合结构房屋的结构布置方案:1纵墙承重方案传递路线:板——梁(屋架)

——纵墙——基础——地基。特点:房屋空间较大,平面布置比较灵活。但是由于纵墙上有大梁或屋架,纵墙承受的荷载较大,设置在纵墙上的门窗洞口大小和位置受到一定的限制,而且由于横墙数量较少,房屋的横向刚度较差,一般适用于单层厂房、仓库、酒店、食堂等2横墙承重方案传递路线:楼(屋)面板——横墙——基础——地基特点:横墙数量多,间距小,房屋的横向刚度大,整体性好;由于纵墙是非承重墙,对纵墙上设置门窗洞口的限制较少,立面处理比较灵活。横墙承重适合于房间大小较固定的宿舍、住宅、旅馆等。3纵横墙混合承重方案竖向荷载的主要传递路线:楼(屋)面板——{梁——纵墙}——基础——地基{横墙或纵墙}

特点;既可保证有灵活布置的房间,又具有较大的空间刚度和整体性,所以适用于办公楼教学楼、医院等。4内框架承重方案 传递路线:

楼(屋)面板——梁——(外纵墙——外纵墙基础)——地基

{柱——柱基础}特点:平面布置灵活,有较大的使用空间,但横墙较少,房屋的空间刚度差。另外由于竖向承重构件材料不同,基础形式亦不同,因此施工较复杂,易引起地基不均匀沉降。内框架承重方案一般适用于多层工业厂房、仓库、商店等建筑。

12、房屋的空间工作:由于山墙或横墙的存在,改变了水平荷载的传递路线,使房屋有了空间作用。而且两端山墙的距离越近或增加越多的横墙,房屋的水平刚度越大,房屋的空间作用越大,即空间工作性能越好,则水平位移越小。空间性能影响系数η越大,表明整房屋的水平位移与平面排架的位移越接近,即房屋的空间作用越小:反之,值越小,表明房屋的水平位移越小,即房屋的空间作用大。因此,η又称考虑空间作用后的位移这件系数。

13、房屋静力计算方案:(两个主要因素是屋盖刚度和横墙间距)1刚性方案:当横墙间距小、楼盖或无盖水平刚度较大时,则房屋的空间刚度也较大,在水平荷载作用下,房屋的顶端水平位移很小,可以忽略不计,这类房屋称为刚性方案房屋。当房屋的空间性能影响系数η<时,可以用此方法。2 弹性方案:当房屋的横墙间距较大,楼盖或屋盖水平刚度较小,则在水平荷载作用下,房屋顶端的水平位移很大,接近于平面结构体系,这类房屋称为弹性方案房屋。当η>时,可以采用此方案。3 刚弹性方案:房屋的空间刚度介于刚性方案和弹性方案之间,其楼盖或屋盖具有一定的水平刚度,横墙间距不太大,能起一定的空间作用,在水平荷载作用下,房屋顶端水平位移较弹性方案的水平位移小,但又不可忽略不计。当≤ η ≤时,可按刚弹性方案计算。

14、单层 刚性方案房屋设计计算假定:1纵墙、柱下端在基础顶面处固结,上端与屋面大梁(或屋架)铰接2屋盖结构可作为纵墙上端的不动铰支座。

15、过梁:设置在门窗洞口顶部承受洞口上部一定范围内荷载的梁称为过梁。

16、过梁的荷载:一种是仅承受一定高度范围的墙体荷载,另一种是除承受墙体荷载外,还承受过梁计算高度范围内梁板传来的荷载。

17、墙体荷载:1对砖砌体,当过梁的墙体高度h小于L/3时,墙体荷载应按照墙体的均布自重采用,否则应按高度为L/3墙体的均布自重采用。2 对砌块砌体,当过梁上的墙体高度h小于 L/2 时,墙体荷载应按墙体的均布自重采用,否则应按高度为L/2墙体的均布自重采用。

18、过梁的破坏:过梁跨中截面因受弯承载力不足而破坏;过梁支座附近截面因受剪承载力不足,沿灰缝产生45°方向的阶梯形裂缝扩展而破坏;外墙端部因端部墙体宽度不够,引起水平灰缝的受剪承载力不足而发生支座滑动破坏。

19、圈梁:在砌体结构房屋中,沿砌体墙水平方向设置封闭状的按构造配筋的混凝土梁式结构,称为圈梁。位于房屋以下基础顶面处设置的圈梁,称为地圈梁或基础圈梁。位于房屋檐口处的圈梁,称为檐口圈梁。作用:在房屋的墙体中设置圈梁,可以增强房屋的整体性和空间刚度,防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋引起的不利影响。

20、挑梁三种破坏形式;1抗倾覆力矩小于倾覆力矩而使挑梁绕其下表面与砌体外缘交点处稍向内移的一点转动发生倾覆破坏。2当压应力超过砌体的局部抗压强度时,挑梁下的砌体将发生局部受压破坏。3挑梁倾覆点附近由于正截面受弯承载力或斜截面受剪承载力不足引起弯曲破坏或剪切破坏。

21、挑梁的计算:抗倾覆验算、挑梁下砌体的局部受压承载力验算和挑梁本身的承载力验算。

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